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De la Persona a la Tribu
DE LA PERSONA A LA TRIBU
2008-M. Rosúa
Publicado en “Foro de Educación” nº 10, ejemplar dedicado a la Transición Española (1975-1982). Salamanca. Ed. J: Luis Hernández Huerta. 2010
La inteligencia es uno de los dones más elevados de la naturaleza humana y el objeto de la inteligencia es el conocimiento. Por tanto, la búsqueda de la verdad es una de las actividades más nobles que puede realizar el hombre y que más pueden colmar sus aspiraciones. Esto se aplica no sólo al conocimiento de la realidad física sino a cualquier tipo de conocimiento.
(José María Benlloch, físico. Entrevista a El Cultural de El Mundo, 19-6-2008)
De la persona a la tribu: El camino debería ser el inverso, el que ha ido logrando mayores conocimientos, desarrollo y albedrío en los individuos, más allá y muy por encima de los límites de su entorno y condiciones inmediatas, pero aquí y ahora la Educación se ha dirigido en sentido contrario, con un ritmo acelerado que pretende confinarla en los rediles de que se sirve, para ordeñar sus beneficios, la red parásita que es, exactamente, el peor y más íntimo enemigo de las democracias. Continue reading
Caganets en África
CAGANETS EN ÁFRICA
2010-M. Rosúa
(La figurita del Belén se llama Caganer, pero aquí se prefiere caganet por razones –tan necesarias- de eufonía y como apropiado genérico de la tribu.)
M. R. parte de Madrid hacia Malí y Burkina Fasso para un circuito navideño de 18 días en todo terreno que incluye –condición sine qua non– ese Tombuctú frontera de caravanas por cuyas sílabas el viajero también viaja. Acostumbra a moverse sola, pero las dificultades de transporte en el extenso país la han llevado a contratar por agencia, con otras cinco personas que no conoce. Continue reading