GENERACIONES DEL 98

M. ROSÚA

   Para conmemorar el Desastre del 98 la Reforma Educativa ha hecho maravillas. Ya se ha logrado que los alumnos de lo que antes se consideraban buenos institutos ignoren la fecha del descubrimiento de América y el orden de llegada a la Península de germanos, árabes, romanos y celtíberos.

Todo, todo, y gratis total

   También desconocen quiénes  fueron Adán o Lázaro y  describen el cuadro de una  madona como «mujer con un  chico». La explicación de una  rima de Bécquer («Gustabo»)  les parece tarea insuperable, y  la sugerencia de la lectura de  un libro entero un atropello.  Su analfabetismo funcional les impide comprender lo que leen y expresar sus ideas, y se complementa con otro analfabetismo, el cultural, quizá más peligroso, Continue reading →